1、应该构建网络学习系统、网络教学系统、网络管理系统、视频会议系统、课件制作系统、成绩查询系统、卫星授课系统、电子邮件系统等系统,具备自主学习、课程答疑、在线讨论、提交作业、实时交流、网上测验等功能。
2、 网络学习系统 学院为每个学生的提供个人帐号和密码,学生在使用远程教学平台时,只需为你的计算机安装一个浏览器和相应的应用软件,便可以通过远程教学平台开始学习。
(资料图)
3、教学平台提供课程学习、课程讲授、教师答疑、完成作业、讨论区、聊天室、在线自测、下载园地等功能模块。
4、 网络教学系统 教师通过平台的远程教学系统,管理和及时更新课程课件,完成作业的布置批改,和学生进行实时与非实时的答疑、问题讨论等。
5、 网络管理系统 包括学籍管理、教务管理和系统管理等模块。
6、 学籍管理 提供完善的网上报名、招生、录取、入学注册、选课、日常学籍管理、成绩查询、毕业证书等功能。
7、 教务管理 提供完善的教师管理、专业及课程管理、教材管理、课程安排、教学进度安排、作业管理、考试管理、成绩管理等功能。
8、 系统管理 提供分级权限的系统管理员功能,确保平台功能的正常实现。
9、 学习服务系统 提供教学、教务、学籍、技术部门的咨询电话、E-mail咨询信箱,随时帮助解答招生、学习、教学等方面的问题。
10、 视频会议系统 利用专用的光纤网络,构建连接各校学习中心的网络系统,利用视频会议系统进行实时双向交互的视音频授课、辅导和答疑。
11、 课件制作系统 遵循软件工程规范,充分利用现代教育理论、信息技术、多媒体技术,在制作上采取课程设计、编导、美工、摄像、多媒体合成、网页制作、测试等专业化工序,在质量上采用全程质量监控体系,培养一支专业化的开发制作队伍,形成了完整的高质量的课件制作体系。
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